Espaço Pedagógico

Universidade Norte do Paraná - UNOPAR
Blandina Izaias Cardoso Batista
EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
Produção Textual Interdisciplinar e Individual
Ribeirão das Neves
2014
Universidade Norte do Paraná - UNOPAR
Blandina Izaias Cardoso Batista
EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
As memórias da infância e as experiências vivenciadas na escola
Ribeirão das Neves
2014
“Na sala de aula, é que se forma um cidadão. Na sala de aula, que se muda uma nação. Na sala de aula, não há idade, nem cor. Por isso aceite e respeite o meu professor”. Com este refrão da música “Anjos da Guarda”, da cantora Leci Brandão eu poderia resumir a minha decisão por lecionar. Contudo, seria um “pecado” não citar os meus primeiros passos rumo ao saber.
Lembro-me da vida humilde no interior, mais precisamente na cidade de Rio Vermelho, a 365 quilômetros de Belo Horizonte. Como naquela época não existia jardim de infância, meu primeiro contato com a sala de aula foi aos sete anos, já na 1ª Série. Uma fase de grandes descobertas, uma vez que o simples movimento de pegar no lápis era um grande desafio.
Desafio este, que começava muito antes do toque do sinal para adentrar as salas de aula. Para se ter uma idéia, a caminhada até a escola durava cerca de uma hora e o percurso era feito a pé. Mesmo com tantas dificuldades, o desejo de aprender superava o frio, a chuva e o sol quente. A minha primeira professora foi à responsável por tornar os momentos de dificuldades mais brandos. Lembro dela pegando a minha mãozinha, calejada pelo trabalho na roça, e guiando-a pelos pontinhos feitos por ela no papel que, com o passar do tempo, percebi que se formavam letras e isso, claro, foi um máximo para mim.
Já na 3ª série, aos nove anos de idade, comecei a ter os primeiros contatos com uma das matérias que tenho mais apreço: a aritmética, hoje, matemática. Nesta fase, a minha professora já era outra, a Senhora Anastácia. Foi com ela que tomei o gosto pelas contas. Nunca consegui entender a enorme vontade que eu tinha