escrita e progressão sequencial

Repetição ou recorrência
A repetição ou recorrência de termos é uma das formas de progressão textual de que pode se valer o produto. Esse tipo de recorrência

Paralelismo
Outra estratégia de progressão textual utilizada na produção escrita, o paralelismo consiste na repetição susseciva da mesma estrutura sintática, preenchida por elementos léxicas diferentes. É o que acontece no texto a seguir.

Parafraseamento
Na atividade de escrita, é comum recorrermos ao expediente por meio do qual explicamos ou esclarecemos para o leitor o que foi dito anteriormente, a fim de evitar “incompreensões”. Em outras palavras: reapresentamos conteúdos anteriores em construções sintáticas diferentes, visando um ajustamento, uma precisão maior do sentido.
É comum reformularmos várias vezes o que foi dito, sendo as paráfrases geralmente introduzidas por um marcador de reformulação do tipo: isto é, ou seja, ou melhor dizendo, dizendo de outra forma, em outras palavras, etc.
Recursos de ordem fonológica
Recursos de ordem fonológica trata-se do uso de fatos suprassegmentais, como a entonação, o metro, a rima, o ritmo; e de fatos segmentais como a aliteração (quando há repetição, em sequência, de determinado som) e assonâncias (é a repetição de sons vocálicos, em sílabas tônicas de palavras distintas ou na mesma frase para obter certos efeitos de estilo).
Através de recursos fonológicos, ou sons, caso da rima:
Exemplo: Ela estava calada, quieta, quietinha...
A repetição “quieta”, “quietinha” intensifica a ideia.
Recorrência de termos verbais
O uso de tempos verbais está diretamente ligado ao nosso tipo de atitude comunicativa (WEINRICH, 1964, 1971). Há tempos que servem para narrar (pretérito perfeito, imperfeito, mais que perfeito e futuro do pretérito do indicativo) e tempos que servem para comentar, criticar, apresentar reflexões (presente futuro do presente, pretérito perfeito simples e composto do indicativo).
Na narrativa, o pretérito perfeito marca o primeiro