Escolas do pensamento estratégico

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

1. Realizar breve comentário sobre o tema “Safári de Estratégia”. O safári de estratégias apresenta o assunto usando uma analogia de uma grande selva - onde a confusão impera, as diversas visões do assunto coexistem e não há um padrão reconhecido, com o objetivo de esclarecer e criticar uma variedade de perspectivas que os autores identificaram e classificaram em 10 escolas de pensamentos distintos, comparando-as entre si, explicando seus pressupostos, identificando seus pontos fortes e criticando seus pontos fracos, mostrando em que situações a utilização de cada uma dessas escolas pode ser mais apropriada.

2. Identificar e relacionar as escolas do pensamento estratégico. Há 10 escolas de pensamentos estratégicos, são elas: -Escola do Design: é um modelo de formulação de estratégia que busca atingir uma adequação entre as capacidades internas e as possibilidades externas. -Escola do Planejamento: as premissa desta escola resultam de um processo controlado, consciente e formal de planejamento, decomposto em etapas distintas,cada uma delineada por checklists e técnicas -Escola do Posicionamento: se conclui com uma posições genéricas selecionadas por meio de análises formalizadas das situações da indústria, deixa claro que precisa fazer a avaliação SWOT (Ameaças, Fraqueza, Força e Oportunidades). -Escola Empreendedora: são planos e posições precisas para visões vagas ou perspectivas amplas, as quais são vistas por meio de metáforas -Escola Cognitiva: Desenvolvem estruturas de conhecimento e processos de pensamento através de experiência direta. -Escola do Aprendizado: são as estratégias que surgiriam dos padrões comportamentais praticados pela organização, inexistindo a cisão entre formulação e implementação da estratégia. As estratégias seriam o aprendizado da organização que emerge por intermédio do fluxo das ações organizacionais. -Escola do Poder: formação da estratégia como um processo de