escola e sociedade

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE PEDAGOGIA

PRATICA PEDAGOGICA INTERDISCIPLINAR: ESCOLA E SOCIEDADE

PRÁTICA PEDAGOGICA INTERDISCIPLINAR: ESCOLA E
SOCIEDADE

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina produção textual interdisciplinar em grupo
Prof. Carlos Eduardo Gonçalves, Raquel Franco Ferronato , Samira Kfouri, Vilze Vidotti, Bernadete Strang.
Tutora de sala: Marta Margarete Bandurka
Tutora eletrônica: Dejanira Florentina do Carmo

INTRODUÇÃO

O trabalho interdisciplinar em grupo tem como ponto de partida observar e refletir sobre o projeto político pedagógico e a estrutura física da escola. Para tanto o grupo reuniu-se primeiramente para definição de qual seria a escola. A partir dessa definição foi feita a visita na escola municipal de educação infantil e fundamental José de Almeida e Silva, situada na Rua dos Pioneiros, 2033, centro, Cacoal, Rondônia. A entrevista foi realizada com a professora Zilma Domingues de Lima Campana, pedagoga, que atua na área há 12 anos, que se comprometeu de nos informar sobre todos os aspectos organizacionais da escola.

A Escola de Educação Básica José de Almeida e Silva, onde o presente trabalho se pauta, está localizada no município de Cacoal, interior do Estado de Rondônia, sua mantenedora é a Prefeitura Municipal de Cacoal. Atualmente a instituição atende 742 crianças e adolescentes, durante os dois períodos do dia, que freqüentam desde a educação infantil, até o ensino fundamental. A escola conta com aproximadamente 35 colaboradores entre todos os profissionais de ensino e de serviços. A elaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola teve início no ano de 1979. Se necessário, anualmente são realizadas alterações e adaptações de acordo

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