ESCOLA SOCIOL GICA DE CHICAGO

ESCOLA SOCIOLÓGICA DE
CHICAGO
FACULDADE AVANTIS
DISCIPLINA: PLANEJAMENTO URBANO
PROFESSOR: TIMOTEO
ALUNOS: CAMILA BORGES, FERNANDO MEDEIRO,
LUARA VIGNOLO E MARIANI VEIGA.

LOCALIZAÇÃO:

CHICAGO:
É uma cidade situada o estado de Illinois e à beira do Lago

Michigan;
Levada a categoria de cidade em 1833;
O local é estratégico para a conexão do rio Mississipi como o lago
Michigan;
 a posição especial de Chicago, porta de entrada e maior entreposto para o mercado agrícola do meio oeste, na medida em que se trata de um entroncamento da principal rede ferroviária e fluvial. George Pullman, empresário que ajudou na construção de Chicago;
Serviu como ligação entre o Leste e o Oeste, sendo ponto de passagem de quase todas as linhas de trem;
A indústria foi baseada na transformação da matéria-prima -bruta vinda do oeste para consumo no leste.

HISTÓRIA, FUNDADORES;
A Escola Sociológica de Chicago, surgiu nos EUA, na

década de 1910, por iniciativas de sociologos americanos que integravam o corpo docente do Departamento de
Sociologia da Universidade de Chicago, fundado pelo historiador e sociólogo Albion W. Small.
A primeira geração de sociólogos da Escola de Chicago foi composta por Albion W. Small; Robert Ezra Park (18641944); Ernest Watson Burgess (1886-1966); Roderick
Duncan McKenzie (1885-1940) e William Thomas (18631947). Foram eles que elaboraram o primeiro programa de estudos de sociologia urbana. Nas décadas seguintes, outros colaboradores se destacaram: Frederic Thrasher
(1892-1970), Louis Wirth (1897-1952) e Everett Hughes
(1897-1983).

PRINCÍPIOS TEÓRICOS:
O surgimento da Escola está ligado ao processo de

expansão urbana e crescimento demográfico da cidade de
Chicago no início do séc. 20, resultado do acelerado desenvolvimento industrial das metrópoles do Meio-Oeste norte-americano. Em 1871, ocorreu um grande incêndio destruindo grande parte da cidade, fato que contribui para o surgimento da escola, tendo em vista que a cidade precisava se