escola hoje
NÚCLEO COMUM
Didática e Metodologia do Ensino Superior – Lais Cordeiro
Município: BRAGANEY. Data:01/05/2014
Alunos
MATRÍCULA
NOME
13911
JULIANA DE OLIVEIRA
14543
MARCIA SALETE ZANIN
13873
SANDRA MARA FELICIANO DOS SANTOS SANTOS
Para postar esta atividade, clique em Meus Trabalhos > Link Enviar Arquivo. LEMBRE-SE de informar os códigos do seu grupo.
Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas.
Método de ensino pressupõe uma relação intrínseca com o método e a filosofia da própria ciência, o qual delimita objetivos e finalidades do ensino e também a sua forma de ensinar. O conhecimento escolar pauta-se, sobretudo, na imposição dos aspectos psicológicos e pedagógicos. Baseando-se na afirmação acima, faça um texto dissertativo entrelaçando os paradigmas educacionais ao sucesso ou fracasso do desempenho do docente em sala de aula.
No ambiente escolar é notório o desempenho, que se caracteriza por avaliações que responsabilizariam individualmente professores ou instituições pelo sucesso ou pelo insucesso do trabalho escolar. No que se refere à docência, o professor tem responsabilidade com relação ao desempenho de seus alunos, mas grande parte dos problemas que enfrenta nesse campo é de ordem econômica, social e institucional e não apenas relacionados ao seu trabalho pessoal. E quanto ao desempenho, o professor precisa ter um aprofundamento teórico capaz de ampliar a compreensão dos problemas enfrentados e o trabalho nesse sentido só pode avançar desde que as tentativas e alternativas de melhoria se abram para as críticas na busca da superação de seus limites.E os aspectos que influenciam diretamente no sucesso é a teoria e a prática, o que influi fortemente na formação do professor e o aperfeiçoamento profissional.