equivalencia psicologia

equivalencia de estímulos
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Enviado por peidoninha, nov. 2014 | 2 Páginas (320 Palavras) | 3 Consultas |
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odelagem do próprio comportamento, Equivalência de Estímulos, Generalização
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Enviado por gaby_kvrs, out. 2014 | 2 Páginas (450 Palavras) |
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É possível modelar o próprio comportamento? Justifique a sua resposta e apresente exemplos.

De acordo com Baldwin e Baldwin (1986), a auto-modelagem é possível e é realizadaatravés demodelos que imitamos para modelar nosso comportamento. Quando, por exemplo, um professor está reforçando o comportamento de um aluno está servindo de modelo pra ele e quem melhor do que nósmesmos paraanalisarmos se o nosso comportamento foi realizado bem ou mal? Fontes naturais contribuem para a aprendizagem desse tipo de modelagem, entre eles estão: o auto-reforçamento imediato, oreforçamentopositivo de pessoas que observam seu progresso, a fuga de consequências aversivas e a consequência positiva de maior independência no próprio desenvolvimento.
Aproveitando o exemplo dadíadealuno-professor, a auto-modelagem é observada no aprendizado gradualmente adquirido durante aulas de violão. O professor reforça o comportamento do aluno que toma o comportamento do professor como modelo aserseguido e passa a avaliar a si mesmo. Vale ressaltar que, com o tempo, cada vez que notar um progresso nas suas habilidades musicais (devido à indução), se dará um auto-reforçamento e estarásendorealizada a auto-modelagem.

Descreva o conceito de equivalência de estímulos. Em sua resposta, defina e exemplifique as propriedades das relações de equivalência.

De acordo comAlbuquerque eMelo (2005) equivalência de estímulos ocorre quando um comportamento operante pode ser controlado por estímulos diferentes e intercambiáveis no controle do comportamento. Essa definição seassemelhacom a de generalização