EOS 151PCA PlanoAula

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
PLANO DE AULA

Data: 16/04/2015
Horário: 7:30 às 7:45
Ano/turma: Graduação.
Professores: Eduardo Otavio Silva
Marta Nayara Santos Silva

TEMA:A Analogia matemática de Teeteto.

Objetivo Geral

Desenvolver o estudo de forma analítica, a respeito do Capítulo V da obra Teeteto, de Platão. Para que o discente consiga assimilar a analogia existente com relação aos estudos matemáticos e a filosofia acerca do conceito de Conhecimento.

Objetivo Específico

• Compreender o contexto e o ambiente em que a obra foi escrita, sempre enfatizando o tema principal da aula - A Analogia matemática de Teeteto;
• Compreender a metodologia de Teeteto e a relação matemática do capítulo V, como a unificação do conhecimento, conhecimento empírico e o que é conhecimento para Sócrates com sua relação a matemática apresentada por Teeteto.

Conteúdos Programáticos

Apresentar ao discente a obra Teeteto, de Platão, com foco no capítulo V em que deve-se realizar a analogia matemática de Teeteto no decorrer do capítulo.

Metodologia

• Após a apresentação dos professores no início da aula, será exposto ao discente uma introdução do livro Teeteto, falando dados a respeito do autor e obra, e logo em seguida iniciarão uma leitura do capítulo V, após essa introdução, cujo não levará mais que 5 minutos serão debatidos aspectos específicos da leitura, nesse caso, a analogia matemática existente em Teeteto.
• A lousa será amplamente usada, tanto para a demonstração do exemplo matemático apresentado por Teeteto, como também para esquematização da aula a respeito da relação matemática com o conhecimento debatido por Sócrates.

Recursos necessários para o desenvolvimento desta aula

Será necessária a utilização dos seguintes recursos para a execução desta aula:
•Pincel para quadro branco;
•Lousa;

Bibliografia

PLATÃO. Teeteto. 3. ed. Tradução Carlos Alberto Nunes. Belém: Editora Universitária, 2001.