ENTREVISTA MARGARETH

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS E POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO Disciplina: FPE0681 – FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Professora: Deyze da Silva Ferreira ([e-mail])

ROTEIRO ENTREVISTA – PSICÓLOGO ESCOLAR
A atividade consiste em entrevistar um profissional da Psicologia Escolar que atue em contextos educacionais. A entrevista deverá ser realizada em grupo (de no máximo 5 pessoas) e entregue/apresentada dia 27.08.2015. Cada grupo deverá elaborar duas questões para complementar o roteiro abaixo.
O grupo deverá entregar trabalho com a transcrição da entrevista. IDENTIFICAÇÃO DO PROFISSIONAL
Nome: Margareth Rose Barreto de Lima Pinheiro
CRP: 17/1198.
Universidade em que concluiu o curso: UFRN
Tempo de formado: 17 anos
Que função exerce atualmente na escola? Psicóloga.
ATIVIDADES
1. Em que esferas escolares você trabalha atualmente? (nível de ensino e espaços de atuação)
Trabalho no IFRN, com alunos e servidores, de cursos integrados de nível médio e superior.
Trabalho conjuntamente com a equipe pedagógica do Campus.
2. Quais suas principais atribuições na escola? (enumere por ordem de importância)
Atendimentos individuais e em grupo;
Orientação a professores;
Participação em Conselhos de Classe.
PSICOLOGIA ESCOLAR
3. Qual a importância que você vê no trabalho do Psicólogo Escolar?
A importância consiste em apoiar o processo de ensino-aprendizagem, entendendo o mesmo como um processo cognitivo, social e afetivo.
4. Você acha que deveria ter psicólogo em toda escola? Por quê?
Sim. Entendendo que seu papel é de apoio ao ensino, sua presença sempre acrescentaria qualidade a essa prática.
5. Quais são os principais desafios específicos que você enfrenta no cotidiano do seu trabalho e como você lida com estes?
Um dos desafios maiores é ser aceita como parte importante de uma escola. Geralmente o papel atribuído ao psicólogo escolar é