entrevista com professor ,coordenador,e funcionários de escola e diretor

1702 palavras 7 páginas
Entrevista com o professor
A professora recém-formada em pedagogia trabalha com educação infantil há 7 anos, começou como auxiliar de sala e assim despertou seu interesse por pedagogia. Está trabalhando na instituição há um mês.
Seu trabalho com as crianças é baseado em um planejamento mensal e segue uma rotina diária que inclui acolhida, roda de conversa, atividades da apostila, lanche, brincadeiras e saída.
A escola trabalha com o apostilado COC e este é o norteador das atividades diárias e avaliação.
A avaliação é feita através da apostila e desenhos. São avaliados: coordenação, participação e interação entre alunos.
Por ter assumido a turma após o início do ano letivo, a professora utilizou a roda de conversa para conhecer e se aproximar de seus alunos. Ela acredita ser fundamental estar próximo deles e entender suas dificuldades, isto ajuda na boa relação entre professor-aluno.
A turma é composta por 14 alunos, entre 6 anos, a filosofia adotada pela docente é que todos respeitem e saibam conviver com as diferenças, os mais velhos também tem cuidado com os mais novos. A relação entre eles é cordial e gentil.
Segundo ela, ao escolher ser professor, o profissional deve estar preparado para cuidar e educar porque ambos são importantes para o desenvolvimento da criança. A docência exige que você goste do que faz porque precisa ter muita paciência, dedicação e imaginação.
Sobre a sua realização profissional, a professora acha que ainda tem muito a aprender, a realização será após concluir os resultados com a turma que aos poucos estão sendo trabalhados.

Entrevista com Diretora
Lúcia Meirelles era animadora de festa e representava o personagem
Pimentinha, após formar-se criou escola de mesmo nome. Tornou-se diretora após sua fundação, em 01/09/1996, possui formação em pedagogia e psicopedagogia. Como diretora, cuida de toda gestão da instituição, incluindo documentação e assinaturas. Algumas vezes, quando necessário, envolve-se com

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