Ensino Religioso. Como aplicar!

PLANO DE CURSO – ENSINO RELIGIOSO – ENSINO FUNDAMENTAL

OBJETIVOS GERAIS:

• conhecer os diferentes significados dos símbolos religiosos na vida, na convivência com as pessoas e nos grupos sociais, compreendendo-os;
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perceber que os símbolos religiosos expressam a idéia do Transcendente de maneiras diversas nas diferentes tradições religiosas, respeitando-os;
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valorizar o diálogo, como a forma de resolver conflitos de maneira eficaz e principalmente, inteligente;
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entender as normas coletivas e interiorizar valores humanos por meio do convívio para além do mundo familiar;
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conhecer e compreender os diferentes significados dos símbolos religiosos na vida e convivência com o outro;
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compreender que sua identidade religiosa se constrói em reciprocidade com o outro;
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perceber que a idéia do Transcendente pode ser expressa de maneiras diversas pelos símbolos religiosos;
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perceber o valor da reverência ao Transcendente, que é Um só e expresso de maneiras diversas pela simbologia religiosa e com diferentes expressões e nomes; • adotar no dia-a-dia atitudes baseadas nos valores éticos, de solidariedade, de cooperação, de tolerância e de repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito;
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conhecer os elementos básicos que compõem o fenômeno religioso, a partir das experiências religiosas percebidas no próprio contexto social (familiar e escolar); • analisar o papel das tradições religiosas na estruturação e manutenção das diferentes culturas e manifestações socioculturais;
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compreender o direito à diferença na construção de estruturas religiosas que têm na liberdade o seu valor inalienável;
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refletir o sentido da atitude moral, como conseqüência do fenômeno religioso e expressão da consciência e da resposta pessoal e comunitária do ser humano;
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formular questionamentos existenciais, em profundidade, dando respostas adequadas embasadas nas informações obtidas;
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