Enfermagem

A pedagogia de Schoenstatt na escola de Maria

Introdução

Iniciamos o segundo ano na Escola de Maria. Depois que descobrimos o maravilhoso mundo de Schoenstatt, a grandeza da Obra Internacional, as diversas Comunidades e organizações, chegamos ao segundo ano com a pergunta: aonde Deus quer chegar com esta Obra grandiosa? Podemos encontrar diversas respostas, mas a principal delas é: à santificação do ser humano. Que ele se volte para Deus seu Criador. Maria, a Mãe de Deus é auxílio e educadora neste caminho rumo ao coração da Santíssima Trindade. Sim, porque o Espírito Santo atua na Igreja para completar a Obra da Redenção e para isso ele presenteia carismas diversos. Assim também Schoenstatt e sua espiritualidade, é um carisma, isto é, um dom especial do Espírito Santo, que o Pe. Kentenich acolheu no coração e desenvolveu, gerando esta Obra Internacional.

Afirmamos e já podemos comprovar que Schoenstatt oferece um caminho de santidade na Igreja (recordar os heróis e os que estão a caminho da canonização: João Pozzobon, Ir. M.Emílie, Pe. Kentenich, Mario Hiriart, Gertraud von Bullion, José Engling...). Mas ainda perguntamos: como é que se vai por este caminho? Como os outros conseguiram alcançar um elevado grau de santidade? Este como é o que chamamos de “Pedagogia de Schoenstatt”.

Sentimos como acontece conosco, que conhecemos a Mãe Peregrina de Schoenstatt, depois de um tempo, percebemos as mudanças que vão acontecendo em nossa vida. Conhecemos o Santuário e sentimos o efeito das graças do Santuário. Nesta caminhada, aceitamos uma tarefa dirigente, por exemplo, nos tornamos missionários ou coordenadores e aí temos diante de nós um público; pessoas abertas para Schoenstatt e que também querem se santificar e conduzir outros a esta fonte de graças. Então, vem a pergunta: como fazer? Como conduzir outras pessoas a Schoenstatt? Mais difícil se torna quando buscamos um substituto para cargos dirigentes: como formar um