Encontro de Gerações

ENCONTRO DE GERAÇÕES: A INTEGRAÇÃO ENTRE CRIANÇAS E IDOSOS DESPERTANDO A VALORIZAÇÃO E PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA

1 Carolina Fonseca Machado 2 Graziéle Medeiros 3 Jéssica Costa de Freitas

RESUMO: Este artigo tem por finalidade apresentar a pedagogia em Ambientes Não Formais através do Estágio e abordar a importância desta prática em benefício não somente do acadêmico, mas da comunidade envolvida nesse processo, tratando principalmente do projeto aplicado no Lar da Terceira Idade João Paulo II, no município de Clevelândia, pois se entende que esta faixa etária é vítima de discriminação e por muitas vezes tem sido segregada pela sociedade. Os idosos que vivem em asilos percebem ainda mais a dificuldade que a sociedade tem para considerar o idoso com o respeito e o reconhecimento que merecem muito abandonados pela família sente-se solitários e desmotivados, perdendo aos poucos a alegria de viver, entregando-se a doenças e por muitas vezes encontrando-se em quadros depressivos. O encontro de gerações é valioso, pois quando as gerações passam a ter contato entre si e compreendem as necessidades umas das outras, o respeito mútuo às diferenças passa a despertar a alegria e entusiasmo lembrando a pessoa idosa que é necessário envelhecer com saúde e qualidade de vida.

Palavras Chave: Idoso. Integração. Qualidade de Vida.

1 INTRODUÇÃO

A população idosa brasileira tem crescido rapidamente nas últimas décadas, fato que tem despertado interesse de buscar perceber as condições de vida desta faixa etária, analisando se seus direitos e deveres vêm sendo respeitados, ou se a discriminação supera todas as possibilidades de se envelhecer de