Empresa

Passo 1 (Equipe)
1 Resolver as situações a seguir. Solicitar esclarecimentos ao seu tutor a distância, caso tenha dúvidas ou dificuldades.
 Um veículo, após sua compra, desvaloriza-se exponencialmente à razão de 20% ao ano. Se o valor da compra foi de R$ 75.000,00, depois de 5 anos, esse trator terá seu valor: a. Reduzido aproximadamente à metade de seu valor de compra.
b. Reduzido a aproximadamente um terço de seu valor de compra.
c. Reduzido a aproximadamente um quarto de seu valor de compra.
d. Reduzido a aproximadamente um quinto de seu valor de compra.
e. Reduzido em 20%.
 (UFMT) Uma financiadora oferece empréstimos, por um período de 4 meses, sob as seguintes condições:
1ª) Taxa de 11,4% ao mês, a juros simples;
2ª) Taxa de 10% ao mês, a juros compostos.CST em Logística - 2ª Série – Matemática
Denise F. B. Marquesin
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Uma pessoa fez um empréstimo de R$ 10.000,00, optando pela 1ª condição. Em quantos reais os juros cobrados pela 1ª condição serão menores do que os cobrados pela 2ª?
2 Anotar todo o processo de resolução e os resultados obtidos.
Passo 2 (Equipe)
Selecionar exercícios ou problemas de aplicação para a microempresa, procurando mostrar a importância dos conteúdos de Matemática estudados nesta etapa.
Passo 3 ( Equipe / Individual)
A equipe deverá elaborar um relatório final contendo todas as etapas desta ATPS e postá-lo individualmente no ambiente virtual, para a avaliação e validação da nota pelo tutor a distância, em arquivo único, com extensão