Empresa ficticia
EMPRESA: INSTITUIÇÃO DE ENSINO EQUIPE: SMITH
Brazilian School of Languages
Inglês
Mandarim
(Chinês)
Italiano
Alemão
Espanhol
Francês
Principais processos
Gestão de negócios: diretoria e coordenação
Secretaria : atendimento ao cliente, compras,
suprimentos. Gestão de pessoas: professores, monitores e alunos. Propaganda e marketing: vendas, pós vendas e telemarketing.
Clientes
Clientes internos Clientes externos
Diretoria Secretaria Limpeza e manutenção Professores
Alunos do ensino
médio e universitários
Demanda/Mercado
Devemos antes fazer uma pesquisa de demanda
junto ao mercado, para avaliarmos se é viável ou não lançarmos esse novo serviço.
O que o “Planejamento da Produção/Produção” espera do cliente “Vendas”?
O “Planejamento da Produção/Produção” espera
que o seu cliente interno “Vendas” consiga sugerir idéias de novos produtos/serviços, definição de preços, previsões de vendas, pesquisas, relacionamento com o cliente entre outros.
Clientes externos
Clientes Alunos (15 à 25 anos) Família Papéis dos clientes Usuário e comprador Comprador e pagador Valores pessoais Qualidade de ensino, status e comodidade Agilidade, bom atendimento, descontos e facilidade de pagamento.
Ações direcionadas para o cliente
• Resultado do questionário de orientação ao
cliente: +9 Devemos criar um portal de autoatendimento na internet para agilizar o processo de matricula, pagamentos de boletos e outros serviços.
Segmentação de acordo com Sergio Roberto Dias
Segmentação demográfica: faixa etária de 15 a 25 anos,
ambos os sexos, solteiros (as). Segmentação socioeconômico: classe média, ensino médio e superior. Segmentação geográfica: Araraquara e região. Segmentação por benefícios: Qualidade dos professores, índice de aceitação no mercado, estrutura moderna Segmentação por grau de