Emocao

o estímulo, que originalmente neutro, torna-se capaz de desencadear a resposta emocional; a) Compreensão: as emoções podem ser geradas através da recepção e interpretação e informações, isto é, por processos racionais e lógicos. 5) Como podemos adquirir as emoções?
R: As emoções podem adquiridas através da compreensão. A razão nos faz compreender as consequências de determinado evento, e isto nos leva a sentir as emoções.

6) Dar um exemplo que mostre diferenças individuais quanto às emoções.
R: A palavra temperamento em sido frequentemente usada para designar justamente as diferenças individuais na expressão das emoções. Há os que, por temperamento, São mais sensíveis e emotivos. Admite-se que haja uma predisposição emocional que perdura através dos anos e que pode ser ativada a qualquer momento.

7) Dar um exemplo que mostre diferenças culturais quanto às emoções.
R: Cada sociedade desenvolve maneiras que considera adequadas para demonstrar determinada emoção, por exemplo, em nosso país, os homens são incentivados a não chorar......

8) Como a emoção atua sobre o desempenho?
R: A relação entre excitação emocional e desempenho é representada por uma curva em U invertida. A excitação emocional, até um determinado grau, melhora o desempenho (um pouco de ansiedade pode ajudar num exame), além desse grau prejudica o desempenho, interferindo no funcionamento normal das faculdades intelectuais e motoras (muita ansiedade prejudica o desempenho no exame)

9) Explique em que consiste o detector de mentiras e faça uma análise crítica do mesmo.
R: Baseia-se no registro de reações fisiológicas autônomas a situações provocadoras de emoções. Enquanto alguém interroga o sujeito que é suspeito de um crime, suas reações fisiológicas são registradas através de instrumentos especiais. As perguntas que são cuidadosamente preparadas servem de estímulo que supostamente devem provocar as reações emocionais no examinado. Um instrumento utilizado para