considerado um dos pais da sociologia moderna. Foi fundador da escola francesa de sociologia. reconhecido amplamente como um dos melhores tericos do conceito da coero social partindo da afirmao de que os fatos sociais devem ser tratados como coisa, forneceu uma definio do normal e do patolgico aplicada a cada sociedade. Para o socilogo Francs, a principal funo do professor formar cidados capazes de contribuir para a harmonia social. Para Durkheim, quanto mais eficiente for o ensino, melhor para a sociedade. Frases A educao tem pro objetivo suscitar e desenvolver na criana estado fsicos e morais que so requeridos pela sociedade poltica no seu conjunto A sociedade e cada meio social particular determinar o ideal que a educao realiza. Foi o fundador da escola francesa de Sociologia, ao combinar a pesquisa emprica com a teoria sociolgica. Ainda sob influncia positiva, lutou para fazer das cincias sociais uma disciplina rigorosamente cientfica. Durkheim entendia eu a sociedade era um organismo que funcionava como um corpo, onde cada rgo tem uma funo e depende dos outros para sobreviver. Ao seu olhar, o que importa o indivduo ocorrer anomalias sociais, deteriorando o tecido social. A diferena entre Conte e Durkheim que o primeiro cr que se tudo estiver em ordem, isto , organizado, a sociedade viver bem, enquanto Durkheim entende que no se pode receitar os mesmos remdios que serviu a uma sociedade para resolver os males sociais de outroas sociedade. Para Durkheim, a Sociologia deve estudar os fatos sociais, os quais possuem trs caractersticas 1) coero social, 2) Exterioridade, 3) Poder de generalizao. Os fatos sociais apresentam vida prpria, sendo exteriores ao indivduos e introjetados neles a ponto de virarem hbitos. Pela sua prospectiva, o cientista social deve estudar a sociedade a partir de uma distncia