Educação e conscientização Autor(a): Freire, Paulo

2209 palavras 9 páginas
Cobrado em diversos concursos, o domínio da disciplina de Raciocínio Lógico é um diferencial aos candidatos, sendo determinante à sua classificação e aprovação O material traz os temas mais recorrentes cobrados nos principais concursos públicos do país Além da apostila, esse material contém um cartão de acesso, por três meses, às videoaulas explicativas via internet, gravadas pelo próprio professor Nelas, o professor complementa o conteúdo da apostila, além de dar dicas para facilitar a sua aprovação Veja como ficou mais fácil passar!!! SPECTOS PSICOMOTORES DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

INTRODUÇÃO

Esta pesquisa visa abordar as questões que envolvem alunos do ciclo básico inicial com dificuldades de aprendizagem, como também analisar e reter conhecimentos essenciais para enfrentar o processo de alfabetização. Outros problemas deverão ser analisados como problemas emocionais, processos de ensino inadequados, falta de maturidade da criança para iniciar a alfabetização.
Muitas são as crianças e os adolescentes que hoje, no contexto sócio cultural brasileiro, apresentam dificuldades no processo de aprendizagem. Tais dificuldades, que sistematicamente levam a desadaptação e ao fracasso escolar, têm sido analisadas sob a ótica da estrutura individual que estaria prejudicada, provocando uma ruptura no processo de apreensão da realidade. De modo geral, a criança ou o adolescente que “não aprende” é responsabilizado integralmente pela sua incapacidade. Os educadores, como os pais, os professores, as instituições educativas em geral, que foi designado pela cultura ou pelo próprio educando para a função de ensinar, estariam liberados ou isentos do compromisso vincular que mantêm com aquele a quem ensinam, no que se refere ao não aprender.
Nas classes sociais menos favorecidas, a questão se agrava ainda mais, porque o

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