Educação pública de qualidade como meio de efetivar os direitos humanos da 2º geração

CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO

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EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE COMO MEIO DE EFETIVAR OS DIREITOS HUMANOS DA 2º GERAÇÃO.

Salvador 2012
Centro Universitário Jorge Amado
Disciplina: Direitos Humanos
Discente: Luís Antonio Peixoto de Santana
Docente:Cleonice de Souza Lima
Turno: Noturno
Turma: A

Trabalho de aproveitamento à disciplina Direitos Humanos do Curso de Direito 7º Semestre- Turma (...) – do Centro Universitário Jorge Amado – UNIJORGE, sob orientação da professora (...), para obtenção de créditos.

Introdução

A transgressão dos direitos humanos têm levantado relevantes questões acerca do tema. Acarretando essa discussão em diversos setores da sociedade, tais como sociais e econômicos. Os ditos direitos humanos de segunda geração estão atrelados ao ideal de igualdade, o qual perpassa pelos direitos erga omnes, ou seja, para todos, tais como direito ao trabalho, à saúde, à moradia, e à educação, estes fatores traz a reflexão sobre as possíveis políticas a serem desenvolvidas pelo Estado, de forma que garanta uma efetivação a garantir às pessoas a satisfação de suas necessidades mais básicas. De toda sorte, o Brasil considerado um país em desenvolvimento não faz mais jus, pois esta consagrada potência econômica ocupa cada vez mais espaço nos territórios de todo mundo. Sem titubear o Brasil hoje é uma grande potência econômica segundo estatísticas. No entanto, deixando esta ruptura já vencida do nosso país o qual não se pode mais olvidar sobre sua acessão no que tange aos grandes centros econômicos e financeiros, percebe-se de forma clara que se trata de um país com uma heterogeneidade. Disparidades esta que se manifestam em diversas frentes, tais como saúde, educação, moradia, segurança, lazer, cultura, entre outras. Ao que se refere às disparidades supramencionadas, há um fator de extrema relevância a