educação progressista

1- O compromisso fundamental do Modelo de Educação Progressista é:
a) Considerar as finalidades sócio-política da educação. (x)
b) Construir um trabalho transformador no âmbito escolar e social.
c) Enfatizar o papel transformador de professores e alunos.
d) Efetuar uma síntese dos modelos de educação tradicional e renovada.

2- O Modelo de Educação Progressista valoriza, EXCETO:
a) Participação ativa do educando.
b) O aluno auto-disciplinado.
c) O jogo como meio de preparação para a vida.
d) A metodologia de ensino como fator preponderante no processo educativo.(x)

3- Freinet baseou sua proposta pedagógica, nos seguintes postulados, EXCETO:
a) Criatividade. (x)
b) Êxito.
c) Trabalho
d) Bom senso.

4- São características do pensamento pedagógico de Vigotski, EXCETO:
a) O papel importante da interação para construção do conhecimento.
b) O reconhecimento da heterogeneidade como fator importante no desenvolvimento do educando.
c) O papel limitador da imitação para o crescimento intelectual. (x)
d) A valorização do papel da escola.

5- A metodologia de ensino utilizada por Freinet, considerava as seguintes etapas, EXCETO:
a) Motivação.
b) Preparação.
c) Ação.
d) Avaliação.(x)

6- As aulas-passeio se constituíam, basicamente em:
a) Visitas a artesãos. (x)
b) Excursões a localidades históricas;
c) Atividades de lazer.
d) Atividades desenvolvidas no campo.

7- A pedagogia de Freinet pode ser considerada como uma pedagogia do sucesso, por que:
a) A criança é sempre reforçada positivamente.
b) A criança adquire confiança em si mesma. (x)
c) A criança só faz aquilo que deseja.
d) A criança desconsidera a opinião do colega.