Educação para a linguagem
6416 palavras
26 páginas
Instituto PiagetExtensão de Viseu
Curso de Especialização em Educação Especial
Portefólio
de
Educação para a Linguagem
Sara Maria dos Santos Pinto
2010/2011
Instituto Piaget
Extensão de Viseu
Curso de Especialização em Educação Especial
Portefólio
de
Educação para a Linguagem
Aulas
Prof. Dr. ª Filomena Caires
INDICE
• Introdução
• 1º Seminário ▪ Diapositivos ▪ Síntese da aula
• 2º Seminário ▪ Diapositivos ▪ Síntese da aula
• 3º Seminário ▪ Diapositivos ▪ Síntese da aula
• 4º Seminário ▪ Diapositivos ▪ Síntese da aula
• 5º Seminário ▪ Diapositivos ▪ Síntese da aula
• 6º Seminário ▪ Diapositivos ▪ Síntese da aula
• Reflexão das aulas;
• Anexos – Pesquisas e reflexões: - A Teoria Behavirista da Aquisição da Linguagem; - Linguagem, Educação e Adestramento num Contexto Cultural; - A imagem do Ensino de Crianças com Necessidades Educativas Especiais; - A aquisição da literacia: Percursos e Desafios Perdidos; -Múltiplas Linguagens na Educação Infantil: A criança sob nova Óptica, nova Ética e nova Estética; - A Inclusão Social actuando no desenvolvimento da Linguagem de Crianças Portadoras de Necessidades Educativas Especiais em Escolas Regulares; - Vigotski e a perspectiva enunciativa da relação entre linguagem, cognição e mundo social; - Linguagem e discurso; - O conceito de Língua: um contraponto entre a Gramática Normativa e a Linguística; - Heterogeneidade na Língua e no Discurso;