| TRABALHO EDUCAÇÃO BRASILEIRA | Como foi a construção da educação no Brasil?R: A primeira educação existente no Brasil, era a Educação Informal, os ensinamentos se davam nas experiências diárias e pelas orientações dos mais velhos. Geralmente pelas mulheres, que eram mães e donas de casa.Posteriormente com o “Descobrimento do Brasil” os Jesuítas chegaram a educação como forma de controle social, trazendo da Europa a língua, costumes e a religiosidade. Anos mas tarde com a expulsões dos Jesuítas, a educação vira um caos, até a chegada da Família Real, que adota um estilo de educação destinada as elites, a educação do povo não era importante aos governantes.Que influência os modelos econômicos tiveram na educação brasileira?R: no final do império propagou-se a produção e exportação de poucos produtos como café, a borracha, o cacau. Depois da crise de 1929, começaram a fortalecer as indústrias. A partir da década de 1990 consolida o setor terciário, com uma economia baseada em serviços. Assim surgiu a necessidade de educar os trabalhadores, as escolas públicas formavam os operários, filhos de operários e os desafortunados, também foi criado dois tipos de ensino profissional (para acompanhar as necessidades da expansão industrial) o oficial e o das empresas (SENAI e SENAC).Quais são as dificuldade da implementação das leis educacionais? Porque elas não se efetivam?R: A Política da Educação no Brasil sempre foi marcada por avanços e recuos. A primeira metade da década de 60 foi marcada por uma ação de movimentos de educação popular. Segundo ARANHA (1996), os principais foram: Centros Populares de Cultura (CPC), que surgem em 1961 e espalham-se entre 1962 e 1964. Os Movimentos de Cultura Popular (MCP) aparecem na data de 1960, inclusive Paulo Freire pertenceu a este grupo e também o Movimento de Educação de Base (MEB), criados em 1961 pela conferência Nacional dos Bispos do Brasil. O golpe militar de 1964 desativava esses movimentos de conscientização popular,