educação infatil

A educação infantil é uma etapa de grande importância na vida da criança, pois a mesma é o primeiro passo para seu desenvolvimento integral em diversos aspectos; físicos, afetivos, linguístico, intelectual e social, completando a ação da família e da comunidade. A criança que frequenta a educação infantil se desenvolve melhor, pois a escola é uma troca de experiências diárias. É direito da criança vaga em escolas publicas desde a educação infantil para a mesma ter um contato desde pequena com a escola e com outras crianças para ampliar seus conhecimentos, experimentar novos desafios, observar tudo que acontece ao seu redor, construir sentimentos e pensamentos sobre o mundo e sua identidade pessoal. A criança é um ser humano único e completo, e ao mesmo tempo, em crescimento e desenvolvimento. O desenvolvimento de uma criança ocorre tanto no plano físico quanto psicológico, pois um depende do outro, é na educação infantil que a criança começa a aprender o certo e o errado, a expor seus sentimentos, seja ele de raiva quando não gosta de uma atitude empurrando um amigo ou com um simples beijo, querendo demonstrar o quanto está feliz em ver um colega. A criança está sempre em plena formação e é a educação infantil que ajuda a construção da mesma. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da educação infantil, “a criança é o centro do planejamento curricular, é sujeito histórico e de direitos que se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas [...]” , concordo com a citação, pois, o docente deve sempre planejar pensando em seus alunos. Uma atividade de grande importância na educação infantil é o brincar, porque dá a oportunidade para a criança imitar o conhecimento e para construir o novo.
Portanto, cabe a professora criar oportunidades para que a criança tenham experiências variadas com as diversas linguagens, a criança precisa aprender brincando,