educação infantil
RUA MONICA HONORATO S/N ÁGUA VERDE GUAIÚBA
Home Page: www.facebook.com/emei.aguaverde.5
PÚBLICO ALVO: OS PAIS DOS ALUNOS
PESQUISA: QUANTITATIVA
MEIO/ TÉCNICA DE APLICAÇÃO: PESQUISA PESSOAL
TAMANHO DA AMOSTRA: 20 PESSOAS
OBJETIVO DA PESQUISA: IDENTIFICAR O RELACIONAMENTO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA
1. Trabalho dos familiares fora da residência
( ) O pai trabalha.
( ) A mãe trabalha.
( ) Ambos trabalham.
2. Tempo aproximado diário e que os pais passam co os filhos:
( ) Aproximadamente 2 horas.
( ) Aproximadamente 4 horas.
( ) Mais de 4 horas por dia.
3. Atividades realizadas pela família neste tempo despendido:
( ) Nenhuma.
( ) Família unida para conversar sobre o dia durante o jantar.
( ) Assistir filmes ou outros programas.
( ) reflexões do dia com ensinamentos e experiências vivenciadas pelos membros da família com fins educacionais e construção de valores.
4. Conhecimento diário das atividades realizadas ou a realizar pelo filho nas instituições de ensino o qua faz parte a sua importância.
( ) Sim
( ) Não
5. Observações no comportamento e atitudes dos filhos.
( ) os pais observam diariamente as atitudes e comportamentos dos filhos e não conversam com eles.
( ) os pais observam diariamente as atitudes e comportamento dos filhos e apenas conversam com eles.
( ) os pais observam diariamente as atitudes e comportamento dos filhos e não conversam com eles.
( ) os pais observam diariamente as atitudes e acompanhamento dos filhos e apenas conversam com eles.
( ) os pais não observam diariamente as atitudes e comportamento dos filhos.
( ) Os pais observam, conversam com os filhos diariamente e procuram informações na instituição de ensino sobre as atitudes e comportamentos dos mesmos.
6. Motivação quanto ao cumprimento das normas da escola.
( ) Os pais conhecem as normas, motivada e