Educação Infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE
Gislene Machado Muniz
TRABALHO INDIVIDUAL
Planos de aula sobre pronomes pessoais para estudantes da pré-escola.
-285753746500
Cidade
2014
TRABALHO INDIVIDUAL
Planos de aula sobre pronomes pessoais para estudantes da pré-escola.
Apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de organizaçao do trabalho pedagogico nos anos iniciais E F.reflexao e pesquisa,do ensino da lingua portuguesa, e Educação Fisica escolar, Sumário VI,Estagio Curricular obrigatorio II- Educação Il Infantil; Ensino de Arte e Musica; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório; Gestão 6º semestre.Professores; Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlisete Steile, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee.
Tutor eletrônico: Alessandra Serbo Soares
Tutor de sala: Silma Isabél Di Domênico.
Cidade
2014
INTRODUÇAO
O texto aqui desenvolvido fala sobre a língua portuguesa e educação física, em portuguesa fala sobre pronomes pessoais e quanto se pode aprender com eles, e a importância da educação física. ``A Educação Física atualmente é considerada parte integrante do contexto escolar, e não se restringe apenas ao desenvolvimento físico do indivíduo. MATTOS e NEIRA (2006)´´ o texto vem pautando o assunto da língua portuguesa e educação física, um texto que fala da avaliação do aluno não com a intenção de punição, mas sim pra observação do educando em relação com o desenvolvimento de cada aluno pra avaliar se estão realmente aprendendo ou precisa e outros métodos de ensino. Planos de aula sobre pronomes pessoais para estudantes da pré-escola.
Os pronomes pessoais são palavras, como "eu" e "você", que são usados todos os dias por adultos e crianças. Planos de aula sobre eles para crianças da pré-escola ajudam a ensinar a elas sua importância e seu lugar em estruturas de sentença. As atividades incluem: identificação, jogos