Educação Infantil

332 palavras 2 páginas
Educação Infantil

A educação infantil consiste na educação das crianças antes de sua entrada no ensino obrigatório.A idade normalmente é compreendida entre 0 a 5 anos.
Na educação infantil as crianças são estimuladas atravéz de atividades lúdicas e jogos ,também são orientadas a exercitar as suas capacidades motoras e coguinitivas a fazer descobertas e desenvolvimentos motores e naturais da criança atravéz de brincar.
A educação infantil,primeira etapa da educação básica é oferecida em creches e pré escolas,as quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticas que consistem estabelecimentos educacionais públicas ou privados que educam e cuidam de crianças de 0 a 5 anos de idade no período diurno,em jornada integral ou parcial,reguladas e supervisionadas por orgão competente do sistema de ensino e submetidas a controle social.

Criança

Criança é considerada um sujeito histórico de direitos,ela se desenvolve nas interações,relações e pratica cotidianas a ela disponibilizada e por ela estabelecida com adultos e crianças diferentes idades.No contexto cultura as manifestações infantis são provenientes de uma cultura própria das crianças.
Não se trata de transmitir á criança uma cultura considerada pronta,mas oferecer condições para ela se apropriar de determinadas aprendizagem que lhe promovem o desenvolvimento de formas de agir,sentir e pensar que são marcantes em um momento histórico.

Currículo

O currículo deve ser construído de forma que analise a criança como um ser social e histórico.Ele deve partir do pré suposto que sua elaboração deve ocorrer de forma coletiva e por isso deve ser socializada de acordo com as diretrizes de currículo ,pôr em foco na ação mediadora da instituição de educação infantil como articuladora das experiências e saberes das crianças e o conhecimento que circulam na cultura mais ampla que despertam o interesse dos mesmos.
A socialização do conhecimento deve ser garantida a todas as crianças,isto

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