educação infantil

Introdução:Durante o desenvolvimento deste trabalho a equipe realizou as leituras indicadas e reflexões de acordo com o tema.
E dividimos o trabalho da seguinte forma:
Esboço do projeto, conhecemos a matriz curricular de uma escola e desenvolvimento do projeto, organizamos os relatórios.

Os projetos constituem uma ação de investigação, propiciando a interação do aluno com o meio e com o objeto de conhecimento. Envolve pesquisa, análise, criação, elaboração e reelaborarão dos conteúdos investigados. São ferramentas que possibilitam outra forma de trabalhar conteúdos curriculares, de maneira mais atraente e interessante de trabalhar os conteúdos curriculares, de maneira mais atraente e interessante.
Por meio dos projetos as crianças e os educadores são levados a perceber as diferentes formas de aprender, os diferentes níveis de interesse, assim como as dificuldades e as potencialidades de cada um. Podemos, facilitar a aprendizagem dos conteúdos, bem como sua aplicabilidade no cotidiano social e cultural em que estamos inseridos.(DCPEI Município de Monte Mor pgna 24)

Escolha o tema.
Que assunto abordar?
Quando estiver pensando em um tema para seu projeto, você pode se perguntar, por exemplo, até que ponto ele vai despertar ( e manter) a atenção dos seus alunos; o quanto vai contribuir para ampliar o conhecimento deles; quais são as vantagens e desvantagens esse ou aquele tema, o que ele teria a oferecer... uma boa forma de escolher um tema é conversar com seus alunos. Como eles são os maiores interessados, por que não propor uma votação? você pode até se surpreender com resultado.

Estabeleça o objetivo (ou os objetivos)
Pense no que você pretende conseguir com esse projeto. Provavelmente, surgirão muitas metas. Para não se prender em meio a tantos objetivos, você pode se perguntar : “o que gostaria que meus alunos (e/ ou todos os participantes desse projeto) aprendessem com ele?”

Pesquise
Procure informações a respeito do tema