Educação infantil cuidar e educar

O Referencial Curricular Nacional, RCNEI, assim conhecido, é quem orienta a Educação Infantil no Brasil. As creches nasceram com intuito de cuidado às crianças de baixa renda, sendo que hoje a realidade é bem diferente, é a instituição que atende crianças de zero a cinco anos, sendo que as crianças permanecem na creche não apenas pelos cuidados, mas também pelas aprendizagens que ela proporciona. Na Antiguidade a criança era vista como um ser impuro, fruto do pecado, com a passar dos anos essa perspectiva foi mudando e hoje sabemos que a criança é um ser em desenvolvimento que já nasce com uma carga genética sabendo de algumas coisas, mas, no entanto que tem muito a adquirir durante a sua vida.
O RCNEI tem o intuito de orientar a educação infantil para que ela proporcione qualidade de educação, ele quer que a criança se desenvolva positivamente, que tenha uma boa visão de si própria, estabeleça vínculos afetivos com outras crianças e adultos, observe e explore o ambiente em que vive com atitude, proporcione a saúde da criança e o seu bem estar num ambiente agradável e que brinque e se descubra brincando.
O cuidar e educar andam juntos na educação, sendo que o cuidar não abrange somente o físico, como a higiene e a alimentação abrangem também o metal, que é a autonomia, a afetividade e etc. E o educar exige atitude do professor com as crianças, no ato de impor limites e regras como também no ensinar a falar e desenhar.
E o planejamento entra como uma grande estratégia para que o dia a dia seja facilitado. Planejar é refletir sobre a aprendizagem da criança e com isso adaptar as atividades as dificuldades de cada criança. O planejamento é um facilitador, pois faz com que o professor se sinta mais seguro na sua maneira de educar. Rotina e planejamento andam juntos e uma completa a outra sendo que a rotina é quem a segurança a criança, pois com a rotina ela já s abe o que pode acontecer na creche no seu dia a dia. Avaliar a aprendizagem de cada criança não é uma