Educação hebraica

alinelandgraf: A EDUCAÇÃO DO POVO HEBREU
Educação Religiosa
Começava em casa e continuava quando os filhos iam com seus pais aos cultos religiosos. No princípio o povo adorava no *tabernáeulo. mais tarde em "sinagoga. Em todos esses lugares. as crianças podiam aprender sobre os rituais (como ofertas e sacrifícios) e do ensinamento ministrado pelos sacerdotes. levitas ou rabinos. Além disso. aprendiam sobre as Escrituras e sobre o que Deus (Javé) queria do povo judeu: e sobre as festas anuais e festivais religiosos. Participando dessas práticas religiosas. as crianças aprendiam não só sobre as tradições da nação. mas também sobre a atuação de Deus em suas vidas. Os hebreus eram proibidos de representar seu deus por meio de pintura ou escultura, pois,para eles, além de Deus ser grandioso demais para caber em uma imagem. o culto a ídolos era negado por um dos Dez Mandamentos. As principais fontes de estudo para eles era a Bíblia (Torá). Moises o grande condutor do povo a terra Prometida; recebeu a lavé (tábua com os Dez
Mandamentos).
- Tabernâculo: Tenda portátil, que foi o santuário do deus dos hebreus,durante a peregrinação destes pelo deserto.
-Sinagoga: Lugar onde os judeus se reúnem para orar. Local de reunião,culto, de instrução religiosa.
E ducação no lar
A família hebraica era patriarcal, ou s eja, o homem tinha autoridade s obre a es pos a e os filhos . Quando um homem cas ado morria s em deixar filhos , um de s eus irmãos era obrigado a cas ar-s e com a viúva para gerar des cendência ao irmão morto. A educação dos filhos começava por volta dos três anos , quando já s abiam falar: orações e cânticos eram aprendidos por repetição. Em cas a, obs ervavam os s ímbolos e práticas religios as que propiciavam oportunidade de ens ino.
Os pais tinham res pons abilidades definidas na educação. O pai ens inava religião. a his tória do povo hebreu e uma profis s ão. Também deveria ens iná-lo a nadar e era res pons ável por encontrar uma es pos a para s