Educação física

Planejamento de Educação Física
Prof ª Cristina Oliveira

1° Ano RECURSOS
OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIA MATERIAIS AVALIAÇÃO
Desenvolver atividades que contribuam para desenvolvimento motor, com ênfase nos elementos de coordenação motora global, coordenação motora fina, equilíbrio e concentração. 1) Aquecimento: Pique Avião.

2) At. Principal: Circuito.

3) Volta Calma: Jogo de argolas 1) Aquecimento: Pique Avião Escolher um aluno que será o “pegador”, os demais alunos estarão espalhados pela quadra obedecendo as regras da atividade, ao ser tocado pelo “pegador” o aluno deverá ficar em posição de “avião”, com apenas um pé no chão, braços abertos e uma perna apontando para trás.

2) Atividade Principal: Circuito
Posicionar a turma em fila indiana, estes deverão passar pelos obstáculos montados na quadra, segurando uma bola nas mãos, onde a ordem será saltar entre os cones, desviar dos obstáculos abaixando, andar em cima da linha e acertar o alvo no final do circuito Obs: Serão feitas modificações no circuito de acordo com o desenvolver da atividade.

3) Volta – Calma: Jogo de argolas
. Duas equipes serão formadas e estas deverão acertar as argolas no local indicado. Ganhará a equipe que acertar mais vezes o alvo.

Quadra, argolas, apito, cones, bolas, cordas e arcos. Verificação do desenvolvimento motor (identificação do erro e correção)
2° Ano

RECURSOS
OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIA MATERIAIS AVALIAÇÃO Estimular os alunos através de atividades que contribuam para desenvolvimento motor, esquema corporal, coordenação motora global, equilíbrio e lateralidade. 1) Aquecimento: Pique Avião.; pique americano

2) At. Principal: Circuito.

3) Volta Calma: Boliche 1) Aquecimento: Pique Avião
Escolher um aluno que será o pegador, os demais alunos estarão espalhados pela quadra obedecendo as regras da atividade, ao ser tocado pelo “pegador” o aluno