Educação física na educação infantil

TÍTULO: A educação física e a educação infantil
TEMA: A importância da educação física inserida na educação infantil

1. PROBLEMA:
A criança se desenvolve passo a passo, desde o engatinhar até se sustentar para início da locomoção ereta, e suas ações exploratórias que o permitem descobrirem até onde ele pode chegar com o seu corpo. Sabemos que a prática de exercícios é muito importante para a saúde, mas ninguém atribui essa importância ás crianças, todos acham que as crianças são saudáveis por natureza e por isso não precisam de cuidados com o bem-estar físico e com a alimentação porque ainda estão em desenvolvimento, mais o que poucos sabem é que crianças em desenvolvimento precisam de um cuidado maior, porque elas têm a necessidade de se movimentar, explorar seu espaço, e embora haja esta necessidade os adultos continuam com o mesmo pensamento, ficam ignorando o problema. A questão é: porque os adultos não dão apoio à inclusão da educação física na educação infantil? Quais os benefícios que a educação física pode proporcionar a criança nesta faixa etária? Qual a sua real importância como método escolar?

2- OBJETIVOS:
2.1- GERAL: * Demonstrar ao público designado, qual a importância da educação física incluída na educação infantil como método escolar.

2.2- ESPECÍFICOS:

* Identificar a faixa etária menos beneficiada coma prática de exercícios físicos; * Avaliar como a educação física esta atuando na educação infantil; * Analisar os métodos utilizados para o desenvolvimento motor da criança; * Compreender qual o verdadeiro papel da educação física inserida na educação infantil;

3- JUSTIFICATIVA: A Educação Infantil é o primeiro e decisivo passo para se atingir a continuidade no ensino com produção e eficiência desejáveis, tendo como objetivo principal o desenvolvimento da atividade global que é caracterizado pelo prolongamento de experiências de movimentos básicos, facilitando a escolaridade da criança e incorporando-se