Educação Física 1º ciclo

Resumo
Neste Trabalho iremos fazer uma Abordagem a iniciação da patinagem no 1º ciclo. O que deve constar no trabalho realizado:
Introdução;
Unidade didáctica de 8 aulas;
De acordo com Vaz e Vaz (1986), a prática da Patinagem do ponto de vista da actividade física, promove: (i) modificação do equilíbrio motivada pela base de apoio ser móvel e reduzida; (ii) modificação na propulsão devido à supressão dos reflexos da marcha e ainda devido ao facto dos impulsos serem feitos fora do eixo de deslocamento (agilidade); (iii) modificação da coordenação do trem inferior/trem superior; e, (iv) modificação da noção de espaço, através dos constantes deslocamentos para a frente, para trás, lateralmente e realização de saltos (orientação espacial).
Batista

(2002),

faz

referência

ao

acto

de

patinar

como

forma

de

desenvolvimento das capacidades coordenativas gerais e sobretudo do equilíbrio dinâmico, enriquecendo também o esquema corporal e as disponibilidades motoras.

Introdução
Este trabalho é preparado e realizado para a AEC de Actividade Física
/Desportiva no 1º Ciclo e consta de um tema de trabalho:
PATINAGEM
A patinagem é um exercício muito completo, onde estão representadas as acções motoras fundamentais, tais como: o COORDENAÇÃO MOTORA; o EQUILIBRIO; o AGILIDADE; o FLEXIBILIDADE; o BALANÇO CORPORAL; o RITMICIDADE; o CONTROLO DA POSTURA; o CONCENTRAÇÃO; o AUTO-CONFIANÇA; o AUTO-ESTIMA; o RESISTÊNCIA FÍSICA
A patinagem é uma actividade que contribui inegavelmente para o desenvolvimento de todas as capacidades associadas ao bom desempenho motor – domínio psicomotor emocional.
Em termos pedagógicos podemos dizer que a patinagem é um jogo de vertigem)que: É motivante;
Contribui para a integração sócio – afectiva de alunos inseguros e introvertidos; contribui para

o

desenvolvimento

das

capacidades

coordenativas em especial o equilíbrio dinâmico; desenvolve o

sentido