Educação Fisica

NOME DA INSTITUIÇÃO:

PLANO ANUAL: () SÉRIE:0-5 anos

COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física
OBJETIVO GERAL DA ESCOLA: Educação e Formação do individuo
OBJETIVO GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR: Auxiliar no desenvolvimento das habilidades motoras, cognitiva, social e afetiva dentro das possibilidades e dos conteúdos propostos no decorrer do ano letivo.
CONTEÚDOS ESTRUTURANTES (EIXOS)
OBJETIVOS ESSENCIAIS
CONTEÚDO
• Movimento e Saúde
• Movimento e a Corporeidade
• Movimento Expressão e Ritmo
•Estabelecer relações entre movimento humano, vida com qualidade e saúde.
• Compreender a utilização dos movimentos corporais nas ações, identificando-os nas diversas tarefas cotidianas.
• Estabelecer relações entre movimento humano, vida com qualidade e saúde.
• Hábitos de higiene (higiene pessoal); hábitos alimentares.
• Habilidades locomotoras e manipulativas (rastejar, engatinhar, rolar, sentar, levantar, andar, correr, apanhar, lançar, receber subir, descer, girar, saltar, saltitar, pular);
• Brincadeiras cantadas (de roda, sobre o corpo e lugares);
• Dança de diferentes ritmos.
• Expressão Corporal e Ritmo
• Reconhecer a dança como parte integrante do repertório cultural do movimento.
Imitação, dramatização, Mímica;
• Danças (folclórica e junina).
• Movimento e a Corporeidade
• Movimento Expressão e Ritmo

• Realizar os movimentos corporais.
• Ampliar os conhecimentos sobre movimentar-se em diferentes formas e ritmos.
• Habilidades locomotoras (rolar, andar, correr, em diferentes formas e direções).
• Dança (variação de ritmos musicais e criação de movimentos – músicas com ritmos mais acelerados, menos acelerados e construção de coreografias).

• Movimento e os Jogos

• Movimento e a Corporeidade

• Movimento Expressão e Ritmo
• Antecipar esquemas motores para a resolução de problemas elaborados e testando hipóteses para a verificação das possíveis soluções.
• Compreender a utilização dos movimentos corporais nas