Educação fiscal
Nome do cursista: Angélica Faversani Novais
Tutor(a): Ivanete Alves Ferreira
Local de trabalho: Escola Estadual Professor Paulo Mozart Machado.E.F
Turma: 032/2 -2010 -Pr
Função: Professora
PLANO DE TRABALHO DOCENTE
Escola Estadual Professor Paulo Mozart Machado – Ensino Fundamental -Uraí
Professora: Angélica Faversani Novais
Área de Conhecimento: Língua Portuguesa
Série: 8ª A, B, Turno: Matutino Carga horária semanal: 04 h/a
Período: 01/11/010 à 15/11/10 Horas/Aulas/Previstas para execução: 04 h/a
Conteúdo Estruturante: Discurso Como Prática Social
TEMA: Educação Fiscal
ASSUNTO: “A Educação Fiscal e o papel social de cada um de nós”
PROBLEMÁTICA: “O que é Educação Fiscal e qual meu papel como cidadão consciente?
JUSTIFICATIVA: Ainda há tempo de conscientizar a sociedade?
O presente plano tem por objetivo através do tema “Educação Fiscal”, criar situações em que os alunos tenham oportunidades de refletir sobre os textos que lêem, escrevem, falam, ouvem através de pesquisas em textos impressos e na internet, intuindo de forma contextualizada, um estudo a respeito de diversos aspectos relacionados a questões sociais e políticas, levando o aluno a utilizar a oralidade, a escrita, a leitura e análise linguística. Levando à construção de textos e de seu efeito de sentido em formas de “folders” e cartazes informativos e conscientizadores.
1 – CONTEÚDOS:
Textos relacionados ao tema: Educação Fiscal, política, tributos e problemas sociais eminente.
2 – OBJETIVO GERAL:
- Levar o aluno à reflexão dos diversos aspectos sociais, através do tema: Educação Fiscal
- Desenvolver o uso da Língua em situações discursivas diversificadas em que haja motivação para ler textos de diferentes gêneros e produzir textos e vídeos.
2.1- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Refletir sobre o tema : “A Educação Fiscal e o papel social de cada um de nós” , fazendo inferências