Educação Especial

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO
CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
MARIANE SOUZA DE SANTANA

FATOS OCORRIDOS NA EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE NO BRASIL

MATA DE SÃO JOÃO
2013
MARIANE SOUZA DE SANTANA

FATOS OCORRIDOS NA EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE NO BRASIL

MATA DE SÃO JOÃO
2013
1) No início de século XX, profissionais médicos e de serviços da área de saúde passaram a orientar a parte pedagógica e professores das escolas para saberem lhe dar com a EE;

2) Entre (1712-1789) os portadores de deficiência auditiva e visual passaram a participar de oficinas de encadernação, padaria e etc, oferecidos pelo instituto Nacional dos Surdos- Mudos e no Imperial Instituto dos Menos Cegos;

3) No meado das décadas de (1723-1790) a educação tornou-se um vínculo ligado ao setor produtivo mercantil;

4) Em 1824, a perseguição Constitucional passou a privar aqueles que possuíam incapacidade física e moral dos direitos políticos e civis;

5) Os indivíduos portadores de deficiência eram excluídos pela sociedade, devido ao capitalismo mercantil na década de 1930;

6) Em 1930, prevalecia o enfoque na deficiência, baseada no capitalismo mercantil, onde a Europa abandonava os deficientes por acreditar que eram incapacitados;

7) Houve um avanço na psicologia na década de 1930 após a chegada de Helena Antioff no Brasil, onde foi possível perceber a mudança de atuação e penetração da aprendizagem psicológica na educação para deficientes;

8) Ainda nos meados de 1930 no início da República a escola passa a ser considerada uma solução para os problemas sociais;

9) A partir de 1930, o governo passa a se preocupar com o desenvolvimento educacional, devido ao crescimento industrial;

10) Em 1930, foi criada por Helena Antioff a Fazenda do Rosário, oferecendo serviço de conhecimento e habilidades em agricultura para