EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL
PESQUISA LTDA.
Técnico Enfermagem
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL: uma nova ótica para um velho problema
Ouro Fino
2013
SUMÁRIO
RESUMO
RESENHA
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL: UMA NOVA ÓTICA PARA UM VELHO PROBLEMA
Anna Maria Chiesa, Melina Mafra Toledo, Sandra de Cássia Rodrigues. USP. melinamafra@hotmail.com ou amchiesa@usp.br
A Hipertensão Arterial é reconhecida como uma doença que atinge inúmeros casos no mundo e traz complicações que poderão ser temporárias ou permanentes se não for tratada corretamente podendo levar até ao óbito. A chave para o tratamento e prevenção é compreender quais os hábitos diários da sociedade, pois são elas que travam o processo saúde-doença. É fundamental que não se estabeleça um parâmetro biológico universal já que a sociedade ocidental é composta por diferentes grupos com diferentes formas de trabalhar e viver. Com a implantação do Programa de Saúde da Família em 1994, buscou-se promover a ação preventiva e promover a saúde da comunidade melhorando assim sua qualidade de vida com a incorporação de novos conceitos pelos profissionais da saúde. A intenção é compreender o processo saúde-doença e humanizar o atendimento com o conhecimento real que o paciente tem sobre a vivência. Acredita-se que a educação em saúde é o melhor caminho para promoção da saúde. A compreensão do fenômeno saúde-doença entre hipertensos necessita da introdução de novos conceitos sobre o processo. Isso facilita o entendimento das causas da hipertensão. Para isso é indispensável o conhecimento dos participantes das ações de saúde, suas crenças, hábitos e vivencia, intensificando sua participação e assegurando a sustentabilidade e efetividade das ações de saúde.
Palavras-chave: Hipertensão. Tratamento. Prevenção. Educação. Saúde.