Educação em Roma
Hiago Andrade da Rocha2
Resumo
O objetivo desde trabalho é apresentar o sistema da educação romana,que tinha um grande teor moral e cívico,e como ele foi se constituindo ao longo do tempo,passando por varias etapas desde ao métodos utilizados a segmentação da idade do jovem para aprender os valores romanos.Tendo como métodos uma educação prática, a imitação como método e o exemplo a ser seguido pelas narrativas da literatura que exaltava os heróis locais,que com seus grandes feito a serviço do Estado exacerbava o sentimento patriótico.Os seus ideais educacionais durante os primeiros períodos eram totalmente morais,isto é referente á conduta prática.Sendo o lar como a principal instituição educativa; o método principal;a biografia e o processo prático de vida, os principais meios educativos.
Palavras Chave: Educação,educação moral,civismo e métodos
Abstract
The objective of this work is to present the system of Roman education, which had a great moral and civic content, and how it was constituted over time, going through several stages since the methods used to segment the youth's age to learn the values Romans. Methods as a practical education, imitation as a method and an example to be followed by narrative literature extolling local heroes, who made his great service to the state exacerbated the feeling.Their educational ideals during the first periods were totally moral, related to the pipeline pratics. Home as the primary educational institution; the main method, the biography and the practical process of life, the main educational means.
Key words: education, moral education, civic and methods
Conceito de educação primitiva e prática
A educação em sua forma mais simples é encontrada nas sociedades primitivas e povos selvagens, embora não se tenha escola nem método educacional, há uma características essencial do processo educacional que por meio de experiências vividas são passadas