Educação de Rua

TÍTULO: PROJETO EDUCAÇÃO SOCIAL DE RUA
AUTORES: Profª Darlene de Moraes Silveira (Coordenadora –Professora do Curso de Serviço
Social – UNISUL [e-mail]), Célia Regina Betiolo (Educadora Fundação Fé e Alegria Acadêmica do Curso de Serviço Social UNISUL), Gerusa Colombo de Oliveira (Acadêmica do
Curso de Serviço Social UNISUL), Maíra Wood de Almeida Souto (Educadora – Fundação Fé e
Alegria), Julio Rafael Cançado Cogo (Educador – Fundação Fé e Alegria), Silvana Rodrigues
Espíndola (Acadêmica do Curso de Serviço Social UNISUL)
INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA - UNISUL
ÁREA TEMÁTICA: educação
Introdução
O presente trabalho é fruto do Projeto de Diagnóstico Educação Social de Rua com as crianças e adolescentes em situação de rua nos municípios de Florianópolis e de São José .
O desenvolvimento do Projeto em tela, reúne a parceria entre a UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina – Curso de Serviço Social e a Fundação Fé e Alegria do Brasil – Sub
Regional Santa Catarina. No ano de 2002, houve a ampliação do Projeto para o município de
Palhoça. Tal Projeto pauta-se em objetivos assim definidos: realizar pesquisa junto as crianças e adolescentes em situação de rua a partir da rotina e da circulação dos mesmos, identificando a faixa etária, as áreas de circulação, a procedência, as dinâmicas de sobrevivência, a escolaridade, os vínculos familiares, as vivências em grupos; desenvolver aproximações junto as crianças e adolescentes em situação de rua considerando os preceitos do Estatuto da Criança e do
Adolescente; oportunizar ações de educação social de rua, considerando suas expectativas e vivências; possibilitar que as crianças e adolescentes em situação de rua se reconheçam como sujeitos de direitos e da construção de estratégias de superação da exclusão ao qual estão inseridos; produzir subsídios que contribuam para políticas sociais nos municípios de abrangência do Projeto.
Metodologia
A coleta de dados e suas