EDUCAÇÃO COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO INDIVÍDUO

Universidade Gama Filho

Regina Maria da Rocha Faria

EDUCAÇÃO COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO
INDIVÍDUO
BRASÍLIA
2010

Regina Maria da Rocha Faria

EDUCAÇÃO COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL
DO INDIVÍDUO

Monografia apresentada à Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista em
Pedagogia – Orientação Educacional

Orientador: Magális Bésser Dorneles Schneider

Brasília
2010

Regina Maria da Rocha Faria

EDUCAÇÃO COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL
DO INDIVÍDUO

Monografia para obtenção do título de especialista em Pedagogia - Orientação
Educacional
Universidade Gama Filho

Membros da Comissão Examinadora

1.
2.
3.

Brasília, __, ________________ 2010

RESUMO

O objetivo deste estudo foi, através de uma pesquisa bibliográfica, verificar e analisar o que se tem pesquisado e publicado sobre o assunto de Educação Integral do Indivíduo. O interesse pelo tema foi motivado a partir do momento de uma reflexão em nossa Constituição Federal de que “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” (g.n.) bem como na Lei de Diretrizes e Bases da Educação de que a escola é responsável pelo
“desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; e o fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.” (g.n.)
Palavras Chave: educação integral, desenvolvimento de pessoas, desenvolvimento de capacidades, desenvolvimento de valores, tolerância social

SUBSTRACT
The aim of this study was, through a literature search, verify and analyze what has been researched and published on the subject of Integral