Educação Básica

SUMRIO TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc172266842 1 INTRODUO PAGEREF _Toc172266842 h 3 HYPERLINK l _Toc172266843 2 DEFINIES PAGEREF _Toc172266843 h 4 HYPERLINK l _Toc172266848 3 QUESTES PROVA BRASIL PAGEREF _Toc172266848 h 5 4.1 SUGESTO DE ATIVIDADE 4 QUESTES - PROVINHA BRASIL .........................................................................6 4.1 SUGESTES DE ATIVIDADE 5 CONSIDERAES FINAIS .....................................................................................7 REFERNCIAS ...........................................................................................................8 INTRODUO O Sistema de Avaliao da Educao Bsica (Saeb) composto por trs avaliaes externas em larga escala Avaliao Nacional da Educao Bsica (Aneb), Avaliao Nacional do Rendimento Escolar Anresc (prova brasil) e Avaliao Nacional da Alfabetizao (ANA), com objetivo de realizar um diagnstico do sistema educacional brasileiro e de alguns fatores que possam interferir no desenvolvimento dos estudantes, fornecendo um indicativo sobre a qualidade do ensino que ofertado. Considerando que a Prova Brasil tem como principal meta identificar o desempenho das escolas pblicas e suas respectivas turmas de alunos, o ideal que todos os educadores que estejam envolvidos nessa misso dediquem-se ao estudo da avaliao originada em 2005, constatando o que e por que o aluno no aprendeu.Vale ressaltar a importncia do indivduo em compreender e passar por testes, visto que so instrumentos de gesto extremamente necessrios para a melhoria da qualidade de ensino. Tais testes resultaro num significado pedaggico, ou seja, os professores tero conhecimento do que os alunos dominam, bem como se possuem capacidade de assimilar diferentes contedos ou no, levando-os a criarem hipteses esclarecendo o motivo que impediu certo aprendizado. DEFINIES PROVA BRASIL E PROVINHA BRASIL A Prova Brasil e o Saeb so avaliaes para o