Educação ambiental

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Em países desenvolvidos no setor agrícola e industrial, como Estados unidos, Japão e grande parte da Europa , a intensificação de tecnologia, é um fator importante que trouxe mais de 80% da população rural a se tornar urbana. Em países onde o crescimento industrial ocorre de uma forma rápida e devastadora, pelo fato que tecnologias importadas ,são implantadas de uma forma agressiva no meio rural,tornando assim o espaço,danoso para o meio ambiente.
Os problemas ambientais causados por mecanização e tecnologias importadas,são mas prejudiciais em países em que a receita é menos,ou seja mais fracas, assim é preciso deixar que empresas de países com receita maior,entre, os problemas ambientais são agravados pelos sociais, a entrada de capital estrangeiro traduz um movimento desordenado da população rural , as cidades , sendo que a mão-de-obra foi substituída por máquinas.
Os grandes centros, não conseguiram absorver tanta mão-de-abra, oque gerou uma demando grande de pessoas despreparadas, para o trabalho, formando assim uma geração de desempregados, os problemas se agravaram, pois formou-se um grupo de margilizados ,analfabetos , sem formação profissional, além dos filhos. Esses se enquadraram na classe de baixa renda , em busca da sobrevivência, o refugio era morar em viadutos,barracos em favelas, sem condição de trabalhar por falta de estudo e falta de formação.
A soma do crescimento industrial e populacional, eleva a taxa de poluição,tanto do ar,quanto ambiental, a natureza não consegue absorver essa demanda, causada por manejo inadequado dos resíduos sólidos,líquidos e gasosos, essa desvantagem que a natureza apresenta,é o resultado da baixa qualidade de vida da população e do meio ambientes,como solos inférteis, dutos pluviais contaminados,ar carregado de “poeira” que causam doenças,enquanto a ambição for maior do que a prioridade de vida,teremos essa desvantagem com o meio

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