Educação Ambiental
Janaina Munhoes
Professor: Rivani Matéria: Educação Ambiental Estudo de caso: 1-) Poluição da Água (disposição de resíduos domésticos, agrícolas e industriais ilegais no Rio da Prata.
Como já mencionamos no relatório, como munícipes ituanos, fomos ate a prefeitura na secretária do meio ambiente, tentar solucionar o problema e a secretaria nos indicou a CETESB como órgão responsável para a solução do problema. Mas acabamos enfrentando outro problema, pois ficou aquele famoso jogo do ´empurra empurra` o secretário que trabalha na secretaria empurrando para a CETESB e vice-versa.
Então nós como gestores resolvemos fazer da nossa maneira ate um responsável pelo órgão tomar uma atitude. Pois acabamos divulgando para a televisão, jornais, etc.. o nosso problema.
Começamos a fazer mutirões para tentarmos limpar o local degradado e partimos para a ação, mandamos colocar placas, fazer panfletos inclusive orientando a população a jogar os panfletos no lixo e não no rio, e fizemos palestras alfabetizando e conscientizando as pessoas quanto à valorização do meio ambiente.
A noticia foi se espalhando e um dos responsáveis resolveu ficou sabendo e resolveu nos ajudar e também pediu ajuda para o “PREFEITO”, com isso nossa mobilização ficou completa, pois tivemos ajuda de pessoal especializado na limpeza e maquinários específicos para tal. Com essa ajuda aproveitamos para apresentar alguns projetos para fazer um parque ecológico envolta do rio com aparelhos para fazer exercícios, local para corrida e ate ciclovia e a cada dez metros containers pequenos com a separação dos lixos, incentivando a população.
Montamos uma ONG para ajudar e também orientar todas as idades desde jovens ate idosos que o lixo (resíduos) pode ser reciclados e reutilizados, fazendo dessa maneira o cidadão poderá exercer o seu exercício pleno de cidadania, já que com a reciclagem podemos fazer artesanatos, cadernos, embalagens, entre outros, para podermos revender e manter a Ong,