Educação ambiental no controle da dengue
Uma reflexão acerca do conhecimento científico nacional
Aluno¹
Aluno²
Aluno³
* RESUMO *
Dengue é a arbovirose de maior incidência no mundo, sendo endêmica em todos os continentes, exceto a Europa. Cerca de dois terços da população mundial vivem em áreas infestadas com mosquitos vetores do dengue, especialmente o Aedes aegypti. Com o presente estudo buscou-se refletir acerca do conhecimento científico produzido e em circulação, assim como sobre as abordagens educativas utilizadas nos estudos sobre educação ambiental no controle da dengue no Brasil, no período de 1984 a 2011. Para a obtenção dos resumos dos estudos foi realizado um levantamento bibliográfico através de buscas em bases de dados nacionais na área de saúde. Foram identificados 32 resumos disponíveis nas bases de dados escolhidas, selecionados para compor esse estudo. Na fase de levantamento buscou-se cobrir de forma exaustiva a literatura científica e técnica produzidas no período de 1984 a 2011. Depois de levantados, foi estabelecido um banco com informações desses documentos, que foram catalogados segundo o ano de publicação, o tipo de documento, eixo de investigação e periódico de publicação (No caso dos artigos). Apesar de alguns estudos constatarem que a população já detém um nível de conhecimento satisfatório sobre a dengue e que este conhecimento não leva a adoção de práticas preventivas para a doença. Conclui-se que a Educação Ambiental é uma importante ferramenta na prevenção da dengue, pois auxilia na mudança de comportamento e consciência da população. Destaca-se que não se trata de substituir ou reduzir as soluções técnicas, mas sim rever os princípios práticos a fim de torná-los mais eficientes.
Palavras-chave: dengue, controle, educação ambiental.
INTRODUÇÃO Para BRASIL (1996) Dengue é a arbovirose de maior incidência no mundo, sendo endêmica em todos os continentes, exceto a Europa. Cerca de dois terços da