educaçao

Capítulo VIII

A Orientação Educacional e os Valores nos desenvolvimentos institucional da Escola

Introdução.

Este capítulo trata-se da escola democrática, não importa de que escola se fala, mas trata-se de valores que são instituídos em sua organização. Analisar o papel da orientação educacional na escola, levando em conta suas atribuições perante a legislação que profissionalizou a orientação educacional, as atividades da escola com seus principais protagonistas. Nesse contexto, sobressai a dimensão da ética em relação às exigências da escola e da sociedade
A escola o papel da orientação educacional A escola esta sempre em constante mudança para que possa dar conta de seu projeto pedagógico, não somente em seus conteúdos, mas também na formação da cidadania. Por esse motivo e muito importante que a escola possua a orientação em seu projeto pedagógico .Ela e a porta aberta para os alunos encontrarem seu caminhos, de acordo com seus objetivos.A orientação não se preocupa apenas com alunos problemas mas, com todas as questões. A prática da orientação educacional alia-se a ética, a ciências, e a educação seu objetivo e ajudar o aluno no seu desenvolvimento, levam em consideração o contexto a onde ocorre, as atividades, deveres e direitos, e seus desempenhos em atividades individuais e coletivos. A educação está comprometida na formação do indivíduo em todos os sentidos, e a orientação educacional encontra-se tão comprometida tanto quanto ela. O trabalho da orientação esta ligado diretamente na questão da ética, quando se diz a questão dos valores da pessoa humana. Os seres humanos se constituem de valores que não são qualidades, se constituem com os fatos que vivenciam, assim também é a escola que é uma instituição que possui valores e interfere diretamente em seus alunos. Deve se entender que esses valores mudam com o tempo. As ciências buscam entender a realidade dos fenômenos, tornando-se indispensável a todas as pessoas e também a