Educaçao ambiental em mt

Educação Ambiental em Mato Grosso

Educação Ambiental (EA) é um processo de reconhecimento de valores e clarificação de conceitos, objetivando o desenvolvimento das habilidades e modificando as atitudes em relação ao meio, para entender e apreciar as inter-relações entre os seres humanos, suas culturas e seus meios biofísicos. A EA também está relacionada com a prática de tomada de decisões e a ética que conduzem para a melhoria da qualidade de vida. (Conferência Intergovernamental da Tblise, 1977). O Decreto N.º 4281, de 25 de junho de 2002, regulamenta a Lei N.º 9795, de 27 de abril de 1999 que institui a Política Nacional de Educação Ambiental. Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem a inserção EA na matriz curricular como um tema transversal, isto é, ela não se constitui como uma disciplina isolada do currículo, mas permeia todas as áreas do conhecimento, partindo do pressuposto de que a dimensão ambiental também engloba os aspectos sociais, econômicos e políticos. Uma segunda forma propõe que o professor eleja questões específicas dentro da EA para serem desenvolvidas através de projetos, buscando fontes financiadoras e desenvolvendo conteúdos que não sejam passíveis de serem esgotados com propostas das diversas áreas (MEC, 1996). Em Mato Grosso a política estadual de Educação Ambiental é regulamentada pela Lei N. 7888, de 09 de janeiro de 2003 – DO 09.01.03, de autoria do deputado Moacir Pires. O cenário da EA não é novo no Estado. Diversos projetos e parcerias marcam o histórico do movimento, projetando Mato Grosso como uma das grandes referências nacionais. Inúmeras experiências estão sendo vivenciadas no interior das escolas, a o Projeto de Educação Ambiental – PrEA, através do seu diagnóstico avaliativo irá sistematizar estes dados oferecendo um quadro mais real da situação escolar mato-grossense, o que garantirá maior competência em verificar os