Educacao Ludica Power Point

Anhanguera Educacional UNIDERP
Unidade Manaus-Am Curso Pedagogia
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Disciplina: Educação Lúdica

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Andréia da Rocha Vasconcelos RA: 379555

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Nelma do Nascimento Ferreira RA: 381443

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Prissilla Costa Lima RA: 376070

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Regina Lacerda de Oliveira RA: 378230

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Taiane Macedo de Ávila RA: 381285

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Professor de Ensino á distancia: Ma. Adriana Rodrigues da Silva
Manaus Amazonas 20, de novembro de 2013

Introdução
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Este trabalho tem como objetivo a importância de se trabalhar a ludicidade na educação infantil que e um instrumento indispensável na aprendizagem e desenvolvimento da criança e que não e apenas um mero passa tempo, mas sim objeto de grande valor. É no brincar que a criança usa a sua imaginação e é no criar que se brinca com as imagens, símbolos e signos, fazendo uso do próprio potencial, no decorrer deste trabalho abordarei sobre o lúdico e seu conceito, e em seguida o lúdico como recurso pedagógico e assim por diante. Lúdico é uma atividade que executamos e nos da prazer, que tenhamos espontaneidade em executá-la. Quando fazemos porque queremos, por interesse pessoal.
Isto se refere tanto à criança quanto para o adulto, e ai que começamos a perceber a possibilidade, a facilidade de se aprender, quando estamos brincando, pois na atividade lúdica como na vida há um grande número de fins definidos e parciais, que são importantes e sérios, porque consegui-los é necessária ao sucesso e, consequentemente, essencial a satisfação que o ser humano procura, a satisfação oculta, neste caso seria o de aprender. A recreação (lúdico) é uma ocorrência de todos os tempos, é parte integrante da vida de todo o ser humano, mas também é um problema que surge e deve ser estudado e orientado como um dos aspectos fundamentais da estrutura social. Se pesquisarmos sobre as manifestações da vida humana através dos tempos, encontramos jogos e danças fazendo parte integrante de cerimônias guerreiras, religiosas, cívicas e afetivas. A vida das crianças no lar era uma oficina