educacao inclusiva

Faculdade Anhanguera Educacional
Pedagogia 2º semestre
Alexandra Lopes R.A: 1417227600
Aline Maria Caldeira da Silva R.A: 9930024384
Cinthia Ramos da Silva R.A: 1583991358
Elisabete Venturato R.A: 1575146290
Elisangela Gonçalves de Oliveira. R.A: 1559295331
Glayce Kelly Souza Santos. R.A: 2485704563

Profª Daniela Pedroso
Sumaré - SP
09/2015

Comentário Educação Inclusiva O grupo chegou à conclusão que o objetivo da educação inclusiva é promover aos alunos com necessidades especiais, possam aprender com qualidade, e por certo terem conhecimento a cultura, e principalmente progredirem no aspecto pessoal e social. A educação inclusiva compreende a educação especial dentro da escola regular e transforma a escola em um espaço para todos. Ela favorece a diversidade na medida em que considera que todos os alunos possam ter uma atitude educativa especial em algum momento de sua vida escolar. Há, entretanto, necessidades que interferem de maneira significativa no processo de aprendizagem e que exigem uma atitude educativa especifica da escola, como por exemplo, a utilização de recursos e apoio especializados para garantir a aprendizagem de todos os alunos. A educação é um direito de todos e deve ser orientada no sentido do pleno desenvolvimento do fortalecimento de personalidade. O respeito aos direitos e liberdades humanas é o primeiro passo para a construção da cidadania. Um ponto que chamou a atenção é que a educação inclusiva traz a discussão sobre a exclusão, que é um grande desafio, dentro e fora da escola. Podemos dizer que todas as crianças são especiais e por isso mesmo é que a escola tem que dar o que tem de melhor, conhecimento! Sobre o artigo Educação para todos – A identidade pessoal e social e a construção da igualdade na diversidade podemos dizer que