educacao fisica

Trabalho de metodologia do ensino
Dados de identificação:
Ano: 2014
Escola: Colégio Adventista de Esteio
Disciplina: Educação Física
Turma: 311

Introdução:
Educação física é entendida como a área que se dedica ao processo educativo dos individuos no que se refere as suas possibilidades corporais, para que exerçam suas responsabilidades quanto ao correto uso do corpo nas esferas ambientais, sociais e espirituais, e finalmente compreendem as implicações morais derivados dessa visão.

Apresentação:
Caracteristicas de escola:
A escola Adventista de Esteio, é uma escola particular, com uma comunidade de classe média alta. A escola tem um espaço físico muito bom para o recreio e prática da educação física. Apresenta um espaço físico muito bom para prática da E.F com um ginásio coberto com duas quadras, sendo que uma para jogos e a outra para atividades recreativas.
Possue muitos materias para prática esportiva e recreativa como: cones , bolas, pneus, cordas, chinesinhos , raquetes , petecas e outros materias para recreação. A escola investe no esporte, mas não em competições, são mais atividades cooperativas onde os alunos sentem prazer no fazer essas atividades.
O professor deve conhecer problemas que podem ocorrer durante as aulas de educação física na escola como o excesso de motivação, desmotivação, estresse ou ansiedade, os problemas que afetam o psicológico, rejeição e perca do interesse pelo esporte e pressão de familiares e amigos.
Fundamentação: O trabalho desenvolvido na educação física colabora no desenvolvimento de atitudes positivas,valores morais, domínio próprio e confiança, tendo em vista que os educadores ao ganhar a simpatia do educandos, podem causar impressões saudáveis ao caráter desses.
Objetivos: proporcionar ao educando, por meio de atividades físicas e esportivas, um desenvolvimento harmonioso das potencialidades bio-psico-sociais, concientizando-o da real importância de uma vida regular ativa, baseada em principios e