Educa O Profissional E Educa O Em Ambientes N O Escolares

ANHANGUERA UNIDERP
UNIDADE BRIGADEIRO
PEDAGOGIA
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
MARTA NAVARRO SOUZA – 4300069375

PROFESSORA TUTORA EAD_RAQUEL RAYSARO

SÃO PAULO
17/ABRIL/2015
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Compreender o conceito de educação não formal implica apropriar-se do sentido e das diferenças de educação formal e educação informal, de forma que a educação não-formal é uma área de conhecimento, que está se construindo. Com a finalidade de caracterizar suas funções e atributos, estuda-se a categoria de educação não- formal e suas distinções de educação formal e educação informal. Na educação não formal requer que a pessoa tenha consciência e seja organizado para se relacionar em grupo, que o mesmo consiga ser crítico em sua construção e concepção de vida. A educação não formal não substitui a educação formal ela só complementa para que todos possam se desenvolver em busca da igualdade de oportunidades, com liberdade, prática da cidadania democrática. A educação formal ocorre em ambientes normatizados, com regras e padrões comportamentais definidos previamente. A Educação formal é encontrada nas escolas em tem conteúdos estabelecidos dentro de normas. Educação Informal são conhecimentos adquiridos pelos indivíduos através das práticas de convivência social, em família, no bairro, ambientes da comunidade, está envolve valores culturais próprios. A educação não formal é aprendida com a vida, vem dos processos de trocas de experiências, dos conhecimentos produzidos em espaços e nas ações coletivas diárias.
Em cada campo de educação podemos reconhecer o agente do processo de construção do saber, na educação formal identificamos o professor. E os espaços físicos onde acontece o processo educacional são a escola e suas dependências, são instituições regulamentas por leis, organizadas pelas diretrizes nacionais, estas instituições são também certificadoras. Na educação