EDUCA O PARA AS RELA ES TNICO

O PAPEL DA GESTÃO EMPRESARIAL SOCIALMENTE
RESPONSÁVEL PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL SANTOS, Fernanda Ribeiro dos

ORIENTADOR: CAMELO, William Lopes

AUTO INSTRUCIONAL AS RELAÇÕES ETNICO­RACIAIS COMO PROJETO PARA A CONSTRUÇÃO DE
UMA SOCIEDADE JUSTA, IGUAL E EQUÂNIME
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A Educação das relações étnico­raciais impõe aprendizagens entre brancos e negros, trocas de conhecimentos, quebra de desconfianças: um projeto conjunto para a construção de uma sociedade justa, igual, equânime. Combater o racismo, trabalhar pelo fim da desigualdade social e racial, empreender reeducação das relações étnico­raciais não são tarefas exclusivas da escola. As formas de discriminação de qualquer natureza não têm o seu nascedouro na escola, porém o racismo, as desigualdades e as discriminações correntes na sociedade perpassam por ali. Para que as instituições de ensino desempenhem a contento o papel de educar, é necessário que se constituam em espaço democrático de produção e divulgação de conhecimentos e de posturas que visam uma sociedade justa. A escola tem papel preponderante na eliminação das discriminações e na emancipação dos grupos discriminados ao proporcionar acesso aos conhecimentos científicos, aos registros culturais diferenciados, à conquista de racionalidade que rege as relações sociais e raciais e aos conhecimentos avançados, indispensáveis para a consolidação e o concerto das nações como espaços democráticos e igualitários. Para obter êxito, a escola os professores não podem improvisar.
Têm de desfazer a mentalidade racista e discriminadora secular, superando o etnocentrismo europeu, reestruturando as relações